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ENEA e ASSISTAL insieme per l’efficienza energetica negli edifici scolastici
Sulla base della piattaforma PELL, (public energy living lab) il modello elaborato per creare un database in grado di legare tra loro i dati raccolti sul consumo energetico e l’identità delle infrastrutture urbane, si sviluppa l’intesa realizzata tra ENEA e ASSISTAL nel quadro delle attività del progetto ES-PA. I soggetti analizzati, in questo caso, saranno le strutture scolastiche.
L’obbiettivo finale è la realizzazione di un set di dati omogeneo a livello nazionale che verranno successivamente inseriti nella piattaforma PELL BUILDING. Inoltre, così facendo, verrà finalizzata una mappatura dei consumi energetici degli edifici scolastici utile alla PA, per lo sviluppo più generale dei territori e aree urbane in chiave smart land e smart city.
